交流互鉴协同发展|大理海东开发管委会考察团到访北大金秋

2024年12月19日，由大理海东开发管理委员会常务副主任杨章宏带队的考察团一行到访北大金秋。大理海东开发管理委员会综合办主任刘开兴、招商引资科科长刘娟、新闻中心副主任杨映石、大理海东开发投资集团有限公司董事长阿维斌等陪同考察。北大金秋新技术有限公司总裁李小库、北大金秋教育发展研究院党组书记沈永波、大理市金秋墨弦书院中学校长助理杨晓菲等接待了考察团一行。

李小库总裁对考察团的到来表示热烈的欢迎。他说，从大理到燕园，我们有缘聚在一起，进行愉快的见面和交流，增进了解，加深感情，谋求合作，协同发展；这对于大理区域教育发展来说是一件好事，也是一件大事。他指出，高中学校是区域基础教育的龙头，是促进区域教育生态健康发展的关键，是教育服务区域经济振兴重大战略的基础，也是各地市建设教育强区的基点。近年来，北大金秋建立了更加开放、赋能的架构，促使北大金秋教研智库垂直服务国内的所有直属学校，以科学、高质、公正的办学秩序引领国内民办教育体系的健康、持续和高质量发展。李小库总裁希望双方在此次交流中都能有所收获，并希望通过深入的探讨与交流，能初步探讨出合作办学的新构想和新方案，能从整体上明确大理学校办学的战略和路向，并以此次考察交流为新契机，进一步加强办学和其它领域的深度交流与合作，共同探索区域教育高质量发展的新思路、新路径和新模式。

杨章宏常务副主任对北大金秋的热情接待表示感谢。他首先对北大金秋创办的大理市金秋墨弦书院中学所取得教育教学成绩表示赞赏和肯定，并对学校推动区域教育振兴和激发海东经济活力给予充分认可与肯定。他介绍了大理经济、教育的发展情况，对于大理区域教育深度合作、协同发展的问题，他指出，区域教育往往创新活力不够，迫切需要能量交换和吸收外部优质元素，以此推动内部改革，增强办学势能。合作办学实现融合创新要考量资源优势、办学规模、教学成果等问题，北大金秋对区域教育高质量发展有着三十多年的探索，具有燕园特色优质高中办学优势、拔尖人才早期培养优势，大理区域性教育发展通过引进北大金秋灵活的机制和相应的体制，才能对大理区域教育的优势和短板进行科学、客观评估，才能真正推动优质教育资源的共建、共融和共享。他同时指出，大理区域教育也正尝试进行合作办学模式改革，通过“走出去、请进来”，借助外部优质资源，在推进高中课程改革、规范学校管理，更新办学理念、凸现办学特色方面发挥示范作用，不断满足家长、学生对教育的多样化需求，不断增强高中办学活力。

会上，与会人员也发表了看法，一致认为，区域教育是高质量教育体系中的重要组成部分，传统的教育发展模式已难以满足日益复杂和多元的需求，区域教育迫切需要新的理论来引领方向，激发创新活力，以实现区域教育的高质量协调发展。“通过借势、借力、借智，推动本地学校管理、教育教学、教师队伍、办学资源等深度融合、紧密共享，让更多大理百姓在家门口就能享受优质教育资源。”

本次考察交流，加深了双方的了解，为双方后续合作工作推进理清了思路，为后续深入合作打下了良好基础，双方期待后续可以开展更加多元化、更深入的互访交流，共同探讨教育发展策略，深化教育融合，共同谱写区域教育发展新篇章。